Þau geta lært af því um.....
- náttúruna, landið okkar og fólkið sem í því býr
- önnur lönd og aðrar þjóðir
- listir og vísindi
- margt annað skemmtilegt og fræðandi
en...
Í sjónvarpi eru oft myndir og efni sem er ekki við hæfi barna og stundum beinlínis skaðlegt.
Þetta á sérstaklega við um ofbeldi.
Börn geta orðið hrædd ef sjónvarpsefnið er ekki sniðið að þörfum þeirra og þroska.
Því er nauðsynlegt að foreldrar fylgist með því á hvað börnin horfa og horfi sem oftast með þeim. Þá er hægt að
útskýra það sem þeim er óskiljanlegt eða veldur ótta.
Vissir þú ?
Að börn skilja ekki sjónvarpsefni á sama hátt og fullornir
Þau hræðast jafnvel ýmislegt sem fullorðnum finnst ómerkilegt.
Börn eiga erfitt með að greina ímyndun frá veruleika fyrr en við 4-6 ára aldur og fyrst um 12 ára aldur geta þau dregið eigin ályktanir
og skilið hlutina í réttu samhengi.
Áhrif ofbeldis í sjónvarpi á börn
Allt sem börn sjá og heyra hefur áhrif á þroska þeirra. Því yngri sem börnin eru, því meiri áhrif.
Ofbeldi í sjónvarpi hefur margvísleg áhrif.
Börn geta.....
- orðið hrædd
- fengið svefntruflanir og martraðir
- orðið döpur og dregið sig í hlé
- sýnt árásarhneigð og jafnvel beitt aðra ofbeldi
Horfi börn mikið á ofbeldi getur það leitt til....
- tilfinningalegs doða fyrir ofbeldi
- ranghugmynda um það hve mikið ofbeldi mannslíkaminn þolir
- að ofbeldi verði viðurkennt sem aðferð við að leysa deilumál.
Foreldrar hvað er til ráða ?
Veljið sjónvarps- og myndbandsefni fyrir börnin.
Horfið með þeim og útskýrið.
Treystið eigin dómgreind, þið vitið hvað er við hæfi barnsins.
Ræðið við aðra foreldra.
Leikur þroskar meira en sjónvarp.
Truflið ekki leiki barnanna til að horfa á sjónvarpið.
Sjónvarp er ekki barnfóstra.
Umboðsmaður Barna
Gefið út í samvinnu við Félag íslenskra barnalækna.
Styrkt af Barnaverndarsjóði Íslands 1998
